En su empeño por recuperar de las hemerotecas textos que han marcado un antes y un después en la enseñanza del Español como Lengua Extranjera, Agustín Yagüe y Juan Tolosa han decidido publicar en el número 8 de Marco ELE (enero-junio 2009) el artículo “La percepción de la gramática. Aportaciones de la lingüística cognitiva y [...]
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Handbook of Emerging Technologies for Learning en PDF
Desde hace un año más o menos, los canadienses George Siemens (University of Manitoba) y Peter Tittenberger (Athabasca University) están elaborando en forma de wiki un manual de las tecnologías emergentes para el aprendizaje: Handbook of Emerging Technologies for Learning (HETL), que va dirigido a educadores que estén pensando en incorporar las nuevas tecnologías en [...]
Trabajando con Glogster
Como ya explicó Victoria Castrillejo en una entrada de junio pasado, Glogster ofrece una manera atractiva para la presentación de tareas de nuestros estudiantes, permitiendo publicar no sólo texto, sino también imágenes, audio y vídeo. Me parece una herramienta interesante para la clase de ELE, y especialmente para trabajar con jóvenes. El verano pasado, Beatriz [...]
Nuevo curso de español Marca Nodos Ele
Aprovechando que en enero comienza la época de coleccionables, desde Nodos ELE hemos decidido sacar al mercado un Curso de Español por entregas, en cederrón, totalmente interactivo y con el sello del Instituto Cervantes. A lo largo de las 25 entregas de que se compone el Curso, usted adquirirá los rudimentos necesarios para manejarse en [...]